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  • 2016-03-30新型铝合金铲式担架医学教学模型

    铲式担架采用优质铝合金材料制成,利用分离型刚性结构,转送骨折及重伤病员。两端设有离合装置,使担架分离成左右两部分。在不移动病人的情况下,迅速将病人铲入或从病人体下抽出担架。担架长度根据人身长可作随意调节。2016新型担架一端(脚部)采用窄框架结构,易清洗消毒。担架规格:最高位:190×44×6cm最低位:120×44×9cm净重:8.5kg毛重:10.2kg纸箱尺寸(1台/箱):172×47×9c

  • 2016-03-30急救夹板医学教学模型

    BOU-7H躯干夹板非常适用于交通事故解救中的颈椎和脊椎固定。夹板的特点:躯干担架内部装有硬质的用于脊椎固定的板,外面覆盖结实,耐用的尼龙材料,不但可以有效的固定脊椎而且令病人感到舒适。夹板外覆的尼龙材料非常易于清洁与保养。躯干夹板上配有按颜色标识的可以快速解开的卡锁式绑带,在光线暗淡的狭窄的困难环境下也可以方便快速的使用4.在把病人运送到全尺寸脊椎固定板上之前,可以配合颈托使用将病人坐姿固定。躯

  • 2016-03-29模拟上臂骨折操作训练模型医学教学模型

    上臂骨折操作方法:用夹板先放后侧,再放前侧,最后放内、外侧夹板,然后用四条绷带或2—3条三角巾固定。由于桡神经紧贴肱骨干,固定时骨折部位要加厚垫保护以防止桡神经损伤(桡神经负责支配整个上肢的伸肌功能。桡神经一旦受损,便不能伸肘,不能抬腕和手指伸直有障碍)。同时肘部要弯曲,悬吊上肢。如果现场没有夹板等固定物,可用三角巾将上臂固定在身体上,方法是将三角巾叠成宽带后通过上臂骨折部位绕过胸前和胸后在对侧打

  • 2016-03-29三腔两囊管操作培训模型 仿真人 假人 橡皮人医学教学模型

    三腔两囊管操作方法:首先检查行充气试验检查气囊是否完好,检查管腔是否通畅。用液状石蜡充分涂布在三腔管上,抽空胃囊和食管囊后常规由患者鼻孔置入。如果经鼻孔置入困难或者预计需要压迫牵引时间较久者,也可经口腔置入。判断置管是否到位:置管深度应超过60cm,胃管内以应该可以抽出胃液或血液,或经胃管注入空气在剑突下听诊确定。经胃囊开口注入空气200ml,囊内压力达到50~70mmHg向外牵引有弹性阻力感,表

  • 2016-03-28婴幼儿腹腔穿刺模型 儿童腹腔穿刺模拟演练仿真人医学教学模型

    博友医学厂家生产儿童腹腔穿刺模拟模型,此模型用软橡胶工艺所制,可真实模拟儿童腹腔穿刺术的全过程。仿真实的演练可让受教者更好的掌握医学技术。BOU/L69A仿真标准化病人取平卧位,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。模拟人体表标志明显:肋弓下缘、剑突、脐、腹股沟、髂前上棘、髂嵴,均可明显感知。儿童模型穿刺有明显落空感,可抽出模拟腹腔积水。相关信息以及相关产品, 请致电上海博友公司销售热线:0

  • 2016-03-26中心静脉穿刺模拟人 中心静脉穿刺注射躯干模型医学教学模型

    中心静脉穿刺的意义:中心静脉穿刺可以迅速开通大静脉通道,便于输液、输血等抢救治疗得以顺利实施。经常在急、危病人的抢救治疗使用,在急诊科和抢救治疗时常见。监测中心静脉的压力,指导临床液体的输入。在休克病人和手术中的病人中使用。大中型手术病人,因为长时间的禁食,需要较长时间的禁食时为了进行静脉营养治疗时使用。静脉造影或经静脉的介入治疗:如进行血液透析或血将置换过滤(血滤)、静脉支架的放置等。中心静脉穿

  • 2016-03-26心肺复苏操作高质量的关键要素医学教学模型

    在操作心肺复苏术中,胸外按压时,按压深度至少5厘米,但应避免超过6厘米。超过此深度可能会出现并发症。对于儿童(包括婴儿[小于一岁]至青春期开始的儿童),按压深度胸部前后径的三分之一,大约相当于婴儿4厘米,儿童5厘米。对于青少年即应采用成人的按压深度,即5~6厘米。临床上普遍存在按压过度的问题,如胸骨和肋骨骨折,同时,施救者也会消耗大量体力,无法保证接下去的按压质量。在心肺复苏过程中,施救者应该以适

  • 2016-03-25护理人才培养模型医学教学模型

    为了加快护理工作发展,改善护理服务,提高护理技术水平,确保患者得到全面、专业、人性化的护理服务,(护理管理人才培养项目的启动)。中国护理管理人才培训项目旨在促进我国医院管理水平提高,提升我国医院的护理管理水平和专业技术能力,完善护理岗位培训制度,下设护理管理子项目、医院管理子项目、血液管理培训、重点专科培训等多个子项目。护理培训项目培训周期历时18个月,培训内容为18门护理管理课程,涉及建设医院优

  • 2016-03-25月嫂催乳训练模型 女性乳房模型医学教学模型

    月嫂催乳训练模型:BOU/F7F本模型由环保的医用硅树脂材料精制而成,硬度在邵氏A0度以下,拉伸强度为6倍以上。具有真人肌肤般的光滑细腻,柔软而有弹性。外形逼真,乳头用真人倒模,乳晕颜色呈现仿真自然的红晕。适用于护理培训、母乳指导、催乳练习、生理卫生实训等。相关模型推荐:高级乳房检查模型,高级乳房检查模型(一套三部件),高级妇科检查模型高级电脑孕妇检查模型,高级孕妇检查模型,外阴缝合练习模型相关信

  • 2016-03-21植入式输液护理 模拟人 假人 仿真人医学教学模型

    植入式静脉输液港是一种可以完全植入体内的静脉输液器材,为长期输液治疗病人提供了可靠的静脉通道,可用于输注各种药物,补液,营养支持治疗,以及输血等,同时也可用于血样采集。只需使用无损伤针穿刺输液港底座,即可建立起输液通道,这样就可减少反复静脉穿刺的痛苦和难度。同时,输液港可将各种药物通过导管直接输送中心静脉处,依靠局部大流量、高流速的血液迅速稀释和播散药物,防止刺激性药物,尤其是化疗药、营养支持类药

  • 2016-03-21小儿注射护理模拟人 护士训练小儿打针模型医学教学模型

    对于小儿的注射来说:年长儿采用“两快一慢”,婴幼儿不合作者采用“三快法”,缩短哭闹挣扎时问,以免发生断针等意外。静脉推注时宜慢,注意观察患儿反应,切忌药液外渗。静脉滴注时应注意保持静脉通畅,防止药液外渗皮下,并根据年龄大小、病种、病情严重程度控制滴速,避免短时间内进液过多。在施行对小儿注射之前,应该平时注意对小儿注射技术的练习,小儿不比成人,可能会不配合,血管而且细小,这样就要求医护人员对技术的熟

  • 2016-03-19新型血液循环模型 血液循环演示模拟人医学教学模型

    液的大循环是体循环;小循环是肺循环。左心室泵血到动脉,再到毛细血管与组织细胞进行物质交换,送去养分带走代谢废物经静脉回右心房,叫做体循环,因为线路较长,也叫大循环。 血液经右心房、右心室,肺动脉到肺进行气体交换,放出二氧化碳,带走氧,然后经肺静脉将含氧丰富的新鲜血液运回左心房,叫做肺循环,因路线较短,也叫小循环。 体循环: 左心室→主动脉→身体各部分毛细血管→上、下腔

  • 2016-03-19护士训练教学模型 护理人 模拟人 橡皮人 假人医学教学模型

    BOU/2CA护理模型,是博友公司2016年最新研发所制,它不仅可以男女互换护理操作且优势集中了基础全部模拟护理教学操作。是针对医学护士训练和各社会护理普及培训的好帮手,在仿真模拟场景中可以让受教者很好的感受几乎真人般身上操作,不仅可以快速掌握护理技术,还能有效的克服心理障碍。护士护理可操作训练功能:洗脸和床上擦浴口腔护理操作气管切开护理氧气吸入疗法鼻饲法洗胃法心内注射法胸外心脏复苏急救法气胸护理

  • 2016-03-17仿真人儿童胸腔穿刺练习模型医学教学模型

    儿童胸腔穿刺练习模型主要功能:儿童胸腔穿刺练习模型向胸膜中注液及注气由手工操作改进为电动,只要按控制器面板上的按钮即可自动向胸膜腔内注入气体或液体,自动形成模拟气胸或胸腔积液。博友模型采用优质硅橡胶模具成型,质地柔软,手感逼真。模拟人五官彩色化妆,生动形象,犹如真人。 BOU/L70A模型有语音提示:穿刺部位错误,会有自动语音提示。如沿着肋骨下缘穿刺时,控制器会发出“穿刺部位错误,损伤了

  • 2016-03-17咽异物急救方法医学教学模型

    异物的种类较多,以鱼刺最为多见。咽部异物常可引起咽部的刺痛感,疼痛部位比较固定,作吞咽动作时疼痛加重。也有的可引起咽部异物感或吞咽困难。有些人在鱼刺卡在咽部时,试图用吞咽饭团、馒头等把咽部的鱼刺带下去,这种做法不仅难于带走鱼刺,反而会使鱼刺越扎越深;还有些人主张喝酸醋将鱼刺软化掉,试想几口从咽部一走而过的醋怎么可能使鱼刺软化掉!正确的方法是:发生咽部异物后,应立即停止进食并尽量减少吞咽动作,用手指

  • 2016-03-17模拟仿真人实景关节镜手术教学训练系统医学教学模型

    博友医学,关节镜模拟训练系统可以使操作者在可控、轻松逼真的虚拟环境下使用关节镜进行肩关节和膝关节疾病的诊断和训练。一个操作平台适用于不同关节和不同关节镜技术的训练;可以使用多种虚拟的关节镜手术用器械;包括多种正常和病理状态解剖结构及病例;所有三维虚拟解剖模型均经关节镜专家和解剖专家指导确认;具有实时跟踪记录系统,可对受训者技能训练进行智能评价。模拟模型特点:镜头定位训练、基本解剖结构诊查训练、完整

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