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  • 2015-11-24人体呼吸系统概观医学教学模型

                 呼吸系统概观模型呼吸系统概观是为了适用医学院校、卫生学校、医院临床治疗教学的需要而研制的,科学性强,操作方便,便于学生理解,对教学有实用价值。呼吸系统起始于鼻腔和口腔,经气道延伸至肺,完成组织与大气之间的氧和二氧化碳交换。肺脏占呼吸系统的绝大部分,有如粉红色的海绵一样,充满整个胸腔。由于左侧胸腔的一部分

  • 2015-11-24分娩机转示教医学教学模型

    博友分娩机转示教模型为剖面直观,仿真人大小结构而成精确的解剖标志,子宫与骨性盆腔的轮廓模型由机械传动结构演示分娩中衔接一下降一俯屈一内旋转一仰伸一复位及外旋转一肩娩出等正常机转动作仿真的产道皮肤,模拟真实分娩情景胎儿光滑柔软,可辨别卤门。产品型号;BOU/F6分娩机转是指胎儿通过产道娩出时,为了适应产道各个部分的大小及形状以及骨盆轴的走向,必须进行一系列的转动动作,也就是胎儿、产道、产力矛盾交替转

  • 2015-11-23AED操作流程医学教学模型

                         BOU/AED自动体外除颤仪训练专用AED一经打开就会有语音和屏幕提示。每一种仪器都有不同的语音提示,但提示内容都是国际标准。施救者应该按照AED的提示使用,直到有更专业的施救者到达。博友医学AED教学操作步骤;打开AED,听从语音提示一步一步地操

  • 2015-11-21胰岛素自我注射方法训练医学教学模型

    注射胰岛素时,应尽量使用药物的温度接近室温。用酒精消毒注射部位后,应等到表皮上的酒精完全挥发后再进行注射,否则会引起注射部位的刺痛。捏起皮肤,将针头以90°或45°角快速地插入皮下层,然后缓慢推注。注射完成后,应将针头留在皮下6秒钟以上,继续按住推建,然后将针头完全拔出。这样可以确保剂量准确,同时避免药液回流入针头或针管内。在使用混合型胰岛素前,应将药物上下颠倒摇晃,使药液充分混匀,然后马上注射。

  • 2015-11-20家庭急救包医学教学模型

    家庭应急医药包是对于突发性灾害的防备,一旦发生意外,可以利用里面的应急救护用品进行急救互救,所以每个家庭都应该准备一个急救包。家庭急救包配置;解热镇痛药;如阿斯匹林,去疼片,消炎药等。治感冒类型;如扑感敏,康泰克,感冒通,强力银翘片,感冒片等。止咳化痰药;如必蔌平,咳必清,川贝液等。抗生素;如氟哌酸,复方新诺明,乙酰螺旋霉素,头孢霉素等。胃肠解痉药;如普鲁本辛,654-2等。助消化药;如吗丁啉,多

  • 2015-11-19心跳骤停的现场急救医学教学模型

    心跳骤停即是心脏突然停止跳动,大动脉搏动与心音消失,重要器官如脑严重缺血、缺氧,导致生命终止。这种出乎意料的突然死亡,医学上又称猝死。急救处理方法;心脏骤停的抢救必须争分夺秒,千万不要坐等救护人员的到来再送医院救治。要当机立断采取急救措施进行心肺复苏。叩击心前区,用拳头底部多肉部分,在胸骨中段上方,离胸壁20~30厘米处,突然、迅速地捶击一次。若无反应,当即做胸外心脏按压。让病人背垫一块硬板,同时

  • 2015-11-18中医穴位--定八穴所在医学教学模型

    中医穴位模型公孙二穴;足太阴脾之经。在足大趾内侧本节后,一寸陷中。令病患坐蜷两足底,相对取之。合内关穴。内关二穴;手厥阴心包之经,在手掌

  • 2015-11-17胰岛素注射的准则医学教学模型

    全球约估全球有3.87亿糖尿病患者,每7秒就有1个人死于糖尿病。我国糖尿病患者近1亿,是世界第一糖尿病大国,糖尿病前期人群高达15.5%。而多数人平常都会有打胰岛素做为缓解,但是注射胰岛素也要注意多方面问题,博友医学就为总结几点平常胰岛素注射需遵守的要点!1.如果能靠控制饮食和运动将血糖降至正常,就不要盲目用药。临床上经常见到这样的患者:刚诊断为糖尿病,血糖并不很高,就打上了胰岛素,结果体重猛增。

  • 2015-11-16激励心肺复苏路边市民急救政策医学教学模型

    伴随经济社会发展,上海市人口规模不断增加,老龄化程度不断提高,急救医疗服务需求不断增长。社会公民急救,在作为急救医疗服务的补充,能使患者在“第一时间”得到宝贵的紧急现场救护。“一路人”突然倒地昏迷,会急救术的“路人”能不能大胆急救?如何保障现场急救有序进行,让施救者放心施救?今天上海市急救医疗服务就此提出草案。1◆鼓励紧急现场救护。鼓励经过培训、具备急救技能的市民,对急危重患者按照急救操作规范实施

  • 2015-11-14心肺复苏急救术的教学医学教学模型

    立冬后气温骤降,患心脑血管疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病等症的旅客发病率随之升高。通过实战演练,切实提升客运人员的应急能力,强化操作技能,有效规范旅客急救流程,提升突发情况下全员应急救护能力和急救服务的整体水平。在培训现场,来自河南站各个岗位的多名客运工作人员对现场急救的概况、目的、意义作了详细了解,现场利用仿真人进行心肺复苏,包扎、止血、骨折固定、搬运等方面的应急救护技术演练。口对口人工呼吸、

  • 2015-11-14厂家高级多功能护理急救训练模拟人面市了医学教学模型

    博友厂家最新开发研制的及护理和心肺复苏功能为一体的高级模拟人正式测试成功,向市场销售!!!此款高级多功能护理急救模拟人是博友厂家在经过半年之多的努力研制终于成功,这次的技术成功代表了心肺复苏单一不可做护理的时代。此款产品融合了护理及心肺复苏的特性,还保留了在做护理及心肺复苏训练的专业性。此款产品开发的成功,避免了心肺复苏不可做护理的浪费人体材料,正恰好的和现今环保理念结合完美。想想以前做护理和心肺

  • 2015-11-13异常分娩情况指引医学教学模型

    分娩进程受到阻碍时,称异常分娩或难产。顺产与难产在一定条件下可以相互转化,所以异常分娩的情况下要做好急救措施。在孕检过程中发现并及时预防尤为重要。做好产前检查,发现胎位不正、血压升高等异常情况尽可能及时处理,不能纠正者也可在产前有所思想准备。通过产前检查及时发现有可能阻碍胎儿分娩的一些产道异常的情况,如外阴疤痕、阴道疤痕狭窄、阴道横膈、位于子宫颈或子宫下段的大肌瘤等,及时手术处理可避免难产情况。第

  • 2015-11-11人工取便训练模型医学教学模型

    人工取便是用手指取出嵌顿在直肠内的粪便,由于较长时间的便秘,大量的粪便便瘀积在直肠内,加之肠腔吸收水分过多,而便粪便形成粪石,久之嵌顿在肠内,经灌肠或通便后仍无效时,可采取人工取便法以解除病人的痛苦。人工取便模型穿着式设计,适合2个学生一起练习。采用进口材料,皮肤柔软,操作过程真实。配以布质松紧带,可调节长度和松紧度。首先向病人说明目的,消除紧张、恐惧心理,以取得合作。嘱病人左侧卧位,右手戴手套,

  • 2015-11-11心肺复苏模型和教学的完美结合医学教学模型

    心肺复苏基本生命支持术以徒手操作来恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识,抢救发生突然、意外死亡的患者。 首先要评估患者判断患者意识、判断患者呼吸、判断患者颈动脉搏。然后将床放平,如果是软床,胸下需垫胸外按压板,将患者放置于仰卧位。如有明确呼吸道分泌物,应当清理患者呼吸道,取下活动义齿。口对口人工呼吸:送气时捏住患者鼻子,呼气时松开,送气时间为1秒,见胸廓抬起即可。按压手法:一手掌根部放于按压部位

  • 2015-11-10眼球检查与疾病医学教学模型

    眼睛是心灵的窗户,更是反映某些疾病的一面镜子。密切关注眼部变化,及时进行眼底检查,就能发现许多全身性疾病,如高血压、糖尿病、高血脂等病变的蛛丝马迹。糖尿病:糖尿病最重要的并发症之一就是眼病,比如白内障、青光眼、眼球运动障碍等,其中25%的2型糖尿病患者在初诊时就可发现早期视网膜病变。它严重影响视力,为主要致盲疾病之一。通常来说,患病时间越长,患者出现视网膜病变的几率越大。所以糖尿病病人即使早期没有

  • 2015-11-09手针灸模型医学教学模型

     用软而光亮的PVC制成的大规格的人手模型,显示手背上的20个穴位和手心上13个穴位,穴位用汉字或数字标注。附中英文使用手册。手针疗法是手穴治疗中应用最广泛的一种治疗方法。手针疗法与耳针疗法、头针疗法相似。都可通过针刺局部的穴位,达到治疗全身疾病的目的。手针与全身其它部位的针刺疗法相同,就是用银或不锈钢制成的细针(毫针)在手部穴位上进行一定的刺激,或用较粗的三棱针在手穴上点刺放血,从而达