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  • 2015-09-24耳模型 (外、中、内) 医学教学模型

    耳 (外、中、内) 解剖模型大型耳模型,显示耳的内部构造及外耳、中耳、内耳和平衡器官的位置关系。分成4件,5倍放大,安放于底座上。内耳;内耳(迷路)是一个较为复杂的结构。包括两个主要部分:耳蜗和半规管。耳蜗是听觉器官,半规管为平衡器官。耳蜗形如蜗牛,含有液体和螺旋器(又称科蒂器)。科蒂器由数千个细胞(毛细胞)构成,细胞顶部有毛发状突起伸入液体中。声音经中耳听骨链传导至内耳卵圆窗,使淋巴液及听毛振动

  • 2015-09-23眼球与眼眶模型医学教学模型

    眼球与眼眶模型博友BOU-XC316B眼球与眼眶放大模型模型展示了眼和视神经在眼窝(底和中壁)里的位置。分成10件,3倍放大。 眼眶是容纳眼球等组织的类似四边锥形的骨腔,左右各一,互相对称。成人眶深约4--5cm。眼眶除外侧壁比较坚固外,其它三壁骨质均菲薄。上壁与前颅凹,额窦;下壁与上颌窦;内侧壁与筛窦、鼻腔,后方与蝶窦相邻。眼眶内容物有眼球、视神经、眼外肌、泪腺、脂肪、血管、神经等。视

  • 2015-09-22人体任脉的24穴位医学教学模型

    中医针灸对应不同穴位的针刺可起到不同的治疗效果,穴位针刺一定要认知熟透,否则施针错误可能造成反效果!曲骨穴;在下腹部,当前正中线上,耻骨联合上缘的中点处。可治少腹胀满,小便淋沥,遗尿,疝气,遗精阳痿,阴囊湿痒,月经不调,赤白带下,痛经。中极穴;在下腹部,前正中线上,当脐中下4寸。可治,便不利,遗溺不禁,阳痿,早泄,遗精,白浊,疝气偏坠,积聚疼痛,月经不调,阴痛,阴痒,痛经,带下,崩漏,阴挺,产后恶

  • 2015-09-21儿童牙齿防护医学教学模型

    儿童口腔卫生不良,及不良的饮食习惯等因素使得乳牙出现龋齿,早期的发现与治疗可以阻止龋病的发展,否则龋病很快转变为牙髓炎及根尖炎,影响患儿饮食及后期换牙。儿童由于本身乳牙和恒牙钙化程度较低,容易遭到腐蚀,爱喝饮料、吃零食后不刷牙也容易造成龋齿。另外,许多家长在喂孩子的时候喜欢将食物嚼碎后喂,其实将其口腔中的细菌通过食物传递给小孩,这也是诱发龋齿的原因之一。  部分新生儿刚出生就发现长出乳牙,且松动,

  • 2015-09-18爱牙日-关注儿童龋齿医学教学模型

    龋齿是细菌、饮食、牙和唾液之间相互作用的结果.本周是全国爱牙日周,关爱儿童龋齿问题刻不容缓!有关人士近期对儿龋齿做出了调查,此次免费口腔检查涉及18所中小学、4所幼儿园、9个社区不同年龄段的近3万余儿童,而近七成儿童患有龋齿,这一数字也大大出乎人们的意料。5岁儿童中超六成都有虫牙,一半学生有牙石和牙龈炎症,且女生龋齿情况比男生严重。数据还显示,中小学生的恒牙患龋率随着年龄增长呈上升趋势。口腔医学专

  • 2015-09-16人体骨骼模型附关节肌肉医学教学模型

        人体骨骼系统是由无数块骨构成。骨是一种不断处于动态变化的人体组织,具有多种 功能。骨骼为人体提供了力量、稳定性和肌肉运动的支架,也为重要的内脏器官提供保护。骨有两种主要的形状:扁平状(如颅骨和椎体)和长管状(如股骨和上肢骨)。骨的内 在结构基本相同。它坚硬的外壳大部分由蛋白质构成,如胶原以及一种称为羟磷灰石的物质.后者主要由钙和其他一些矿物质构成。羟磷灰石贮存

  • 2015-09-15心肺复苏的培训教学医学教学模型

    人因心脏疾病等原因发生心搏骤停,如得不到即刻及时地抢救复苏,4——6分钟后便会对患者的脑和其他人体重要器官组织造成不可逆的损害,而及时的心肺复苏则能在专业医护人员到达之前为患者争取宝贵的生存机会,避免悲剧的发生。急救培训在西方等国家被政府列入常规教学课程,公民学习掌握现场急救技能的比例达到50%以上,而在我国这个比例不到1%,这导致民众遇到紧急情况出现不敢救、不知道如何救、

  • 2015-09-14老年疾病的特点医学教学模型

    症状及体征不典型的老年人感受性降低,加之常常并发多种疾病,因而使患病后症状及体征不典型,容易漏、误诊,如老年人肺炎常无症状;或仅表现食欲差、全身无力、脱水;或突然意识障碍,而无呼吸系症状,因此要重视客观检查,尤其体温、脉搏、血压及意识的观察极为重要。多病性指同一老人常有两种以上疾病同时存在。如不少老人患高血压动脉粥样硬化,同时又患慢性支气管炎,肺气肿或兼有肾功能损害这就使得症状不典型,造成诊断和鉴

  • 2015-09-14眼部检查医学教学模型

    视力:远视力(包括小孔视力)、近视力、以及戴镜远、近视力。记录时,先记右眼,后记左眼。眼睑:注意皮肤颜色,有无炎症、水肿、皮疹、包块、压痛或捻发音;睑缘或眦部糜烂,有无内翻、外翻、倒睫、下垂、闭合不全;两侧睑裂大小是否对称,眉毛及睫毛有无脱落、变色;耳前淋巴结有无肿痛;并注意两侧眼睑是否对称,眶缘有无损伤,眶内有无肿块。眼球:有无增大、变小、突出、内陷、偏斜、震颤、各方向转动有无受限制情况。泪器:

  • 2015-09-12世界急救日;普及院前急救知识医学教学模型

    世界急救日;为每年9月的第二个周六,始于2005年,由红十字会与红新月国际联合会发起,目的在于呼吁世界各国重视普及急救知识,让更多人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。世界每年因各类意外事故致死者约350万人,也就是说每10秒钟就有1人死于非命。我国最新的统计数据显示国内每年死于心脏骤停总人数54.4万人,意味着每天有1511人、每小时63人、每分钟至少1人死于心脏骤停。在现场每推迟

  • 2015-09-12世界急救日,学心肺复苏急救医学教学模型

    今天是9月12是第16个“世界急救日”,主题为“急救与老龄化人群”。很多相关机构和社区街道也都举办了无偿献血活动和掌握急救技巧培训活动。红十字会联合二道区红十字会在远达街道新开社区,为50多名社区市民、社区工作者举办应急救护培训班。“日常生活中多掌握急救知识,在危机请况时可以为抢救生命赢得宝贵的时间。”培训老师说:&ldquo

  • 2015-09-11世界急救日医学教学模型

    明日是“世界急救日”,有关人士表示,约95%的“第一目击者”缺乏急救知识,导致超七成患者错过黄金急救期。前日汉口一名61岁的爹爹在自家院子里晨练时突然倒地、心跳骤停,等救护车赶来将患者送到医院已过了半个小时,因脑部缺氧缺血时间过长,变成植物人,造成不可弥补的伤害和悔恨。因家人都不懂急救知识,在拨打120后,只能站在一边干着急。随后120把患者送往了离

  • 2015-09-11糖尿病足的护理医学教学模型

    糖尿病足是由糖尿病血管和神经病变引起的,它的典型表现为足部溃疡、坏疽。严重的糖尿病足由于溃烂长期不能愈合,往往需要截肢。糖尿病足形成时,患者除有糖尿病神经病变、周围血管病变外,多还伴有心脏、肝脏、肾脏、胃肠道甚至肺功能显著损伤,如糖尿病足病变的进一步发展,感染的消耗、坏死组织吸收的负担,患者多由于糖尿病消耗结合胃肠道摄入不良,又会加重主要生命器官的负担,患者病情发展迅速。即使患者截肢后,这些受损的

  • 2015-09-09让心肺复苏急救法律化医学教学模型

    在我国,每年约有50多万人遭遇心脏骤停。生活节奏不断加快,很多人的生活工作压力很大,精神紧张、生活不规律、经常熬夜等,都成为猝死的隐性原因。而大多数突发事件都发生在医院外,因为急救人员无法及时赶到,错过黄金抢救时间而酿成悲剧,生存率不足1%。2014年曾有一名IBM深圳公司管理人员梁某倒在深圳地铁蛇口线水湾站出口的台阶上,没有得到及时救治,是一例公共场所猝死的典型案例。在扶不扶都成为社会问题的背景

  • 2015-09-09分娩过程难易程度的原因医学教学模型

    骨盆:如果女性骨盆在解剖上如若宽而浅,就利于胎儿通过。但有的准妈咪的骨盆在发育上有明显的变异,即骨盆深而窄,与男人的骨盆更相似。骨盆前后径相对长,而横径相对较短,胎儿就不易娩出。而有的骨盆呈偏平状,入口前后径很短,胎儿就不能通过骨盆人口。若是骨盆入口正常,中、下平面越来越窄,称为漏斗骨盆,亦会造成难产。医生会根据你的产前检查,选择最合适的分娩方式。胎儿:车子从隧道经过,势必要保证车子要比隧道矮,比

  • 2015-09-08急救心脏病发作患者医学教学模型

    心脏病是危害人民健康的常见病,不仅死亡率高,而且发病率也有增长趋势新闻报道屡见不鲜。心脏病患者在发作前有一段相对平静的时期,这个时期常常不引人注意,就连医生有时也会忽视。在心脏病发作之前的几小时、几天甚至几个星期时,身体就有异样的感觉。心脏病发作前常常有一些征兆,但常常被人们忽视,以致贻误诊治时机。心脏病患者除了常见的症状外,还会出现呼吸急促、喘不过气来的现象,这种呼吸困难常被人们称为气不够用。静